"校园读一本好书"活动落下帷幕
“读万卷书，行万里路”。读一本好书就如同和高尚的人对话。因此书籍的意义非常重要，生命是不可逆的成长，如何让青年学生能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平，需要开发青年学生的读书兴趣，培养青年学生读书的习惯，因此引导很重要。
为了进一步激发学生读书的热情，增长知识，营造浓郁的“读书校园”。学院自2019年3月起开展了读一本好书活动。全院各班在班主任带领下积极投身于这次读书活动中，营造读书班级，让好书陪伴学生。切实有效地开展了以下几项工作：
1、班主任向学生推荐一本好书，读好一本书--师生携手共读一本书，读完、读懂；写好一篇读后感；树好一榜样--树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。
2、积极动员，激发读书兴趣，营造阅读氛围：在实施读书计划伊始，各班级进行了一次以“我读书，我快乐”为主题读书动员班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲述了读书带给自己的很多好处，同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。班级的学习园地中经常更新着同学们读书后的感想。有的班级还设立班级图书角。
3、优秀读后感在全院展出：本次活动全院共收到读后感530余篇，其中56篇优秀读后感在全院展出。
通过"校园读一本好书"活动的开展，培养了学生读书的好习惯，激发了学生们的读书热情，极大地丰富了校园文化生活。
为了进一步激发学生读书的热情，增长知识，营造浓郁的“读书校园”。学院自2019年3月起开展了读一本好书活动。全院各班在班主任带领下积极投身于这次读书活动中，营造读书班级，让好书陪伴学生。切实有效地开展了以下几项工作：
1、班主任向学生推荐一本好书，读好一本书--师生携手共读一本书，读完、读懂；写好一篇读后感；树好一榜样--树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。
2、积极动员，激发读书兴趣，营造阅读氛围：在实施读书计划伊始，各班级进行了一次以“我读书，我快乐”为主题读书动员班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲述了读书带给自己的很多好处，同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。班级的学习园地中经常更新着同学们读书后的感想。有的班级还设立班级图书角。
3、优秀读后感在全院展出：本次活动全院共收到读后感530余篇，其中56篇优秀读后感在全院展出。
通过"校园读一本好书"活动的开展，培养了学生读书的好习惯，激发了学生们的读书热情，极大地丰富了校园文化生活。
